“熱帶和亞熱帶地區(qū)氣候變化生態(tài)學(xué)培訓(xùn)班”學(xué)員完成獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)
7月1日至4日,版納植物園植物園與熱帶研究組織共同策劃的熱帶和亞熱帶地區(qū)氣候變化生態(tài)學(xué)培訓(xùn)班師生一行32人到元江國家級自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行野外實(shí)習(xí),開展獨(dú)立課題研究。此次出行由版納植物園綜合保護(hù)中心主任、知名熱帶生態(tài)學(xué)家高力行教授及其同事Alice Hughes副教授帶隊(duì)。
7月1日,培訓(xùn)班師生到位于保護(hù)區(qū)內(nèi)普漂的中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園元江干熱河谷生態(tài)站進(jìn)行考察,該站工作人員張樹斌介紹了生態(tài)站及相關(guān)研究組開展的實(shí)驗(yàn)研究;在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,各組學(xué)員在生態(tài)站周圍考察并選擇適合開展獨(dú)立課題的樣點(diǎn)和樣地。7月2日培訓(xùn)班師生在保護(hù)區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下到赴元江縣原羊岔街鄉(xiāng)政府所在地考察山地常綠闊葉林及周圍的水庫和人工華山松林。
根據(jù)考察情況,學(xué)員小組最終細(xì)化和確定了獨(dú)立課題的工作方案,于7月3日至4日開始在兩地開展獨(dú)立課題。此次培訓(xùn)班的4個獨(dú)立課題為海拔梯度上:1) 蝴蝶翅膀的色彩格局及吸收太陽光的能力的變化;2) 入侵植物多樣性的變化;3) 幾種處于花期的菊科植物的訪花昆蟲的多樣性變化;4) 優(yōu)勢植物葉片功能性狀的變化。
7月5日至7月13日,學(xué)員將在版納植物園分析整理數(shù)據(jù)、撰寫報告并進(jìn)行獨(dú)立課題報告會。
此次實(shí)習(xí)得到元江縣林業(yè)局、元江國家級自然保護(hù)區(qū)管理局及元江干熱河谷生態(tài)站的熱心協(xié)助和大力支持。實(shí)習(xí)期間,元江國家級自然保護(hù)區(qū)管理局邀請?jiān)h電視臺記者對干熱河谷的考察進(jìn)行了追蹤采訪并單獨(dú)采訪了高力行教授及及4位學(xué)員。
乘船過江趕赴元江干熱河谷生態(tài)站
元江干熱河谷生態(tài)站周圍植被、控水試驗(yàn)和氣象塔
Kyle Warwick Tomlinson 講解稀樹草原薩瓦納植被
學(xué)員(后面4位)記錄數(shù)據(jù)
師生及元江國家級自然保護(hù)區(qū)隨行人員合影(Pierre Honoré 攝)