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　　為幫助新入園的研究生和職工更好地融入學習和工作環(huán)境，8月26日至8月30日，版納植物園開展2019年入園教育活動，2018級碩士研究生和部分2019級博士研究生新生以及新入職職工50余人參加了本次活動。在有序的活動安排中，50多位學子和新入職職工先后聆聽多場精彩報告，參與多個野外體驗項目，正式開始了他們在版納植物園學習生活。

　　版納植物園主任陳進研究員表達了對新生的歡迎，同時闡述版納植物園對熱帶生物學的貢獻和影響力，他希望青年人員要飽含激情追求夢想，不斷的豐富知識、拓寬眼界和提高能力，找準定位并為之奮斗。李宏偉書記以“西雙版納植物園的歷史回顧與展望”為題，高屋建瓴地回顧和總結(jié)了版納植物園各個階段的發(fā)展情況及其歷史必然性，并介紹了版納植物園的未來發(fā)展規(guī)劃。周浙昆研究員飽含深情地從父親、導師和朋友的角度，提出對研究生進行科研學習和工作的殷切期望和具體要求。

　　隨后“兩室一中心”對各自情況進行介紹，人事教育處處長陳志云為大家介紹各部門情況，讓研究生和新職工全面了解了版納植物園的管理體系、服務(wù)宗旨。劉文杰研究員以“學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德”為題，通過大量實例說明和強調(diào)當前環(huán)境下學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德問題的重要性。吳駿恩博士結(jié)合自己的經(jīng)歷，與同學們分享和交流學位論文開題寫作過程中的故事和經(jīng)驗。研究生部楊俊林介紹中國科學院大學教育業(yè)務(wù)管理平臺的使用方法。哀牢山生態(tài)站、版納生態(tài)站、元江干熱河谷生態(tài)站、財務(wù)處等分別介紹各部門基本情況以及相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程。值得一提的是公共技術(shù)服務(wù)中心為提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，舉辦了為期一天的儀器應(yīng)用和實驗技能培訓，從科技文獻資源的檢索與利用、理論講解到儀器實際操作進行細致培訓，為開展科研工作奠定扎實基礎(chǔ)。此外，研究生和新職工還學習了安全注意事項等內(nèi)容。實地參觀公共技術(shù)服務(wù)中心各實驗室、補蚌生態(tài)站森林塔吊、植物園園區(qū)、夜游植物園，參與滅火演練等活動，目的在于讓同學們盡早地體驗科研實驗，了解園區(qū)情況、科研條件，掌握基本安全技能，能盡快的融入版納園濃厚的科研生活當中。

　　豐富多彩的入園教育安排，在一定程度上達到了增長知識、拓寬眼界和鍛煉能力的目的，同時也培養(yǎng)了西園學子的認同感和歸屬感。相信在接下來的研究生生活中，滿懷激情的青年學子將在美麗的葫蘆島上譜寫出新的人生篇章。