版納植物園舉辦物種分布模型及生物多樣性熱點區(qū)域分析培訓班
利用物種分布模型估計物種的真實和潛在分布區(qū),已成為區(qū)域生態(tài)學與生物地理學中非常活躍的研究領(lǐng)域,也逐漸成為制定物種保護規(guī)劃的重要依據(jù)。基于物種分布模型進行生物多樣性熱點區(qū)域分析鑒定可以為保護區(qū)規(guī)劃提供重要基礎(chǔ)資料。最大熵模型(Maxent模型)利用物種的分布與環(huán)境數(shù)據(jù),采用特定算法評估物種的生態(tài)位并投射到景觀中,可以直觀的呈現(xiàn)物種出現(xiàn)的概率、生境適宜度或物種豐富度等,是目前應用最廣泛、預測效果最好的物種分布模型。
為幫助青年科研人員快速入門Maxent軟件,掌握物種分布模型的基礎(chǔ)概念與Maxent軟件的使用, 6月21日至24日,版納植物園環(huán)境教育中心與景觀生態(tài)學研究組合作舉辦了“基于MAXENT的物種分布模型及生物多樣性熱點區(qū)域分析培訓班”。培訓班從GIS基礎(chǔ)開始逐步講解物種分布模型需要的環(huán)境圖層的制作,之后講解了Maxent軟件需要的物種數(shù)據(jù)獲取形式以及格式要求,最后詳細介紹用Maxent進行物種分布模型及生物多樣性熱點區(qū)域分析的過程、模型優(yōu)化、精度驗證等操作步驟。培訓過程中以老師講解一段,學員在老師及助教的協(xié)助下練習一段的方式逐步進行,力爭保證學員順利完成軟件的所有操作。
此次培訓班共有來自北京林業(yè)大學、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院、河南中醫(yī)藥大學、華東師范大學、青海大學、天津師范大學、西華師范大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、云南省生態(tài)環(huán)境科學研究院、中科院昆明植物研究所、中科院武漢植物園、中科院成都生物所、中山大學及版納植物園的35名學員參加,其中15人參加線下培訓,20人參加線上直播。培訓班由景觀生態(tài)學研究組副研究員白楊主講,景觀生態(tài)學研究組黃鐘德、楊宗保、楊張茜,動物行為與環(huán)境變化研究組孫楠和環(huán)境教育中心劉景欣擔任助教。
培訓班學員及教師合影